■ AI鬼管理 講座・ワークショップ / Claude Code

そろばん教室向け
Claude Code・Codex 講座・ワークショップ

— 動画教材で体系的に学び、半日の集合ワークショップで手を動かす —

1対1の長期研修はハードルが高い。かといって独学では挫折する。その間を埋めるのが、講座・ワークショップという学習形態です。 代表/塾長業務に特化した体系的な動画教材で自分のペースで学び、半日の集合ワークショップで実際に Claude Code を動かす——インプットとアウトプットを組み合わせた学習形態です。 そろばん教室の代表・スタッフの方が、動画で基礎を体系的に押さえ、ワークショップで「自分の手で動かせた」実感を持って帰る状態をゴールに置きます。

本研修では特に「短期集中講座」「特定継続的役務」「計算力/集中力」など、そろばん教室業界に固有の業務シーンを題材として取り上げ、代表/塾長の判断業務に AI 支援が直接かみ合う設計に組み立てます。例として代表/塾長(60-75歳の伝統派)が直面する「週3コマ50-80名×級別カリキュラムを紙ベース管理、月謝5-8千円の安価ビジネスで利益薄、後継者不在で『代で閉める』選択を保護者から心配される」という現場痛点に対し、Claude Code・Codex を実際に起動して「級別カリキュラム+生徒進度を電子化、月謝管理+検定申込+保護者LINE配信を自動化、塾長は指運び指導と教室の伝統継承に専念」の解決パターンを実演します。

動画教材+集合ワークショップ 代表/塾長業務特化の体系教材 自分のペースで視聴 視聴期限1年/半日WS

最終更新: 2026年5月

私たちが、約束すること

Claude Code を、
鬼管理する。

動画を配って終わり、ではない。
体系的な動画で基礎を固め、集合ワークショップで「自分の手で動いた」実感を持つところまで設計しきる。
それが、私たちの講座・ワークショップです。

■ そろばん教室 の 代表/塾長 へ

代表/塾長の時間が、判断以外で消えていく問題に終止符を打つ。
Claude Code・Codex を 貴そろばん教室の日常業務 に組み込む。

全6回で そろばん教室 固有の活用パターンを身につける

講座形態は週次もしくは月次の全6回構成です。1回ごとにそろばん教室で頻出する業務シーン(書類作成、記録整理、問合せ対応、データ集計、報告書作成、新業務設計)を1つ取り上げ、Claude Code活用のテンプレートと判断軸を作ります。

6回終了時、代表/塾長と現場メンバーがそろばん教室固有の判断業務パターン6つを Claude Code・Codex で運用できる状態になります。

扱う題材は、すべて貴そろばん教室の実業務。サンプル課題は一切使いません。

■ WHY NOT(講座)

そろばん教室で Claude Code・Codex が変える業務

講座形態ではそろばん教室の役割別痛点を全6回で1つずつ題材として取り上げ、代表/塾長と現場が並走しながら Claude Code・Codex 活用パターンを作ります。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

そろばん講師: フラッシュ暗算30問×5パターン×級別の演習問題を毎週手作りで疲弊、生徒30名の検定合格目標(日商/日珠連/全珠連で運営団体異なる)を頭の中で管理

Claude Code: 級別/暗算/フラッシュの問題自動生成・検定試験別の合格基準DB・各生徒の合格予測スコア+集中学習提案

保護者対応係(塾長兼務多数): 進級基準の説明(検定3級でゴール?段位まで?)を毎月数件、保護者の『プログラミング教室に移ろうか』迷いに毎回1時間個別対応

Claude Code: 進級基準/級位段位の説明資料自動生成・他習い事(プログラミング/英会話)との併用提案テンプレ・保護者面談議事録ドラフト

代表/塾長(60-75歳の伝統派): 週3コマ50-80名×級別カリキュラムを紙ベース管理、月謝5-8千円の安価ビジネスで利益薄、後継者不在で『代で閉める』選択を保護者から心配される

Claude Code: 級別カリキュラム+生徒進度を電子化、月謝管理+検定申込+保護者LINE配信を自動化、塾長は指運び指導と教室の伝統継承に専念

上記痛点を全6回で1つずつ題材化、代表/塾長+現場が継続的に Claude Code・Codex を業務統合する型を作ります。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

■ そろばん教室業界の現在地(講座)

いま、そろばん教室が Claude Code・Codex を必要とする理由

本講座形態(そろばん教室向け全6回)で1回目に共有する業界の現状認識は次の通りです。回ごとの題材選びの根拠になります。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

そろばん教室業界は、少子化による生徒減少、習い事市場での競合(プログラミング/英会話/学習塾との奪い合い)、フラッシュ暗算/速算/暗算検定の差別化、オンラインそろばん(ソロタッチ/RISU 等)の普及、計算力/集中力向上効果の見直し、検定試験(日商/日珠連/全珠連)受験ピーク、共働き世帯の習い事ニーズ、夏休み短期講座、最低賃金上昇による講師人件費圧力が同時進行しています。一方、フラッシュ暗算特化・英語そろばん・オンラインそろばん・幼児向けは需要拡大。中小そろばん教室は代表/塾長が生徒対応/講師シフト/採用/募集/検定運営の全業務を抱え込む状態が多数派です。

この変化に対して、そろばん教室が AI を「計算問題自動生成だけ」で導入するのは不十分です。日次のレッスン予約・講師シフト・生徒面談・検定対策・採用・募集マーケ・経営レポートといった月次/日次サイクルに Claude Code・Codex を組み込み、講師が「指運び指導」「フラッシュ暗算指導」「保護者対応」といった人にしかできない高付加価値業務に集中できる体制を作る——これが本サービスが目指す姿です。

本サービスで扱う題材は、すべて貴そろばん教室の実業務(生徒カルテ・出席記録・検定結果・募集データ 等)です。サンプル課題は一切使いません。

■ そろばん教室のワークフロー(講座)

本サービス(講座)で扱う そろばん教室の案件全工程

講座全6回(そろばん教室向け)では下記7工程を順次取り上げ、1回ごとに1工程の Claude Code・Codex 活用パターンを作ります。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

1
新規入会・体験Claude Code 介入: 問合せ対応・体験予約管理・生徒カルテ作成・レベルチェック・保護者面談記録
2
レッスン予約・スケジュール管理Claude Code 介入: 予約システムとの連携・振替対応・週次/月謝クラス管理
3
カリキュラム編成・教材選定Claude Code 介入: 級別カリキュラムドラフト・教材選定(日珠連/全珠連)・フラッシュ暗算ドリル・進捗管理
4
検定対策・受験管理Claude Code 介入: 日商/日珠連/全珠連検定試験申込・模試問題・合格目標管理・成績推移分析
5
講師シフト・採用Claude Code 介入: 講師シフト案・採用書類・新人講師教育マニュアル・補助講師の配置
6
保護者対応・面談Claude Code 介入: 保護者面談記録・成長レポートドラフト・保護者会資料・進級基準説明
7
募集マーケ・SNS発信Claude Code 介入: Web/SNS広告運用・チラシ作成・LINE/メルマガ配信・口コミ対応・体験会企画
■ そろばん教室 競合・連携マップ(講座)

代表/塾長の 独占業務他業界との競合・連携

講座全6回(そろばん教室向け)では各回ごとに代表/塾長の独占業務と競合領域を Claude Code・Codex 活用と照らし合わせ、業務再設計の境界を引きます。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

CORE 代表/塾長の独占業務領域(なし(一般事業者))

そろばん教室に士業のような独占業務はない。ただし特定商取引法(特定継続的役務提供)対応・検定試験会場(日商/日珠連)指定取得が信頼性の証明。 ここは Claude Code に「補助」させるが、最終判断は必ず代表/塾長が握る。

VS 大手そろばんチェーン(石戸/いしど式 等) 領域: 全国そろばん

代表/塾長の領域: 中小そろばん教室の塾長感性・地域密着・少人数指導・AIで運営効率化

大手そろばんチェーン(石戸/いしど式 等)の領域: 大手チェーン・全国展開・大手広告・統一カリキュラム

VS 学習塾 領域: 学習塾市場

代表/塾長の領域: そろばんとして計算力/集中力特化・短時間レッスン・低月謝

学習塾の領域: 学習塾・学校補習・受験対策・科目横断

VS プログラミング教室 領域: 習い事

代表/塾長の領域: そろばんとして長期継続・計算/暗算力・検定取得

プログラミング教室の領域: プログラミング・IT時代対応・親世代の関心高

VS オンラインそろばん(ソロタッチ/RISU/そろタッチ 等) 領域: オンラインそろばん

代表/塾長の領域: 対面の指運び指導・フラッシュ暗算スピード対応

オンラインそろばん(ソロタッチ/RISU/そろタッチ 等)の領域: オンライン・タブレット完結・低価格・自宅

■ そろばん教室の役割別痛点(講座)

そろばん教室の 役割別 現場の痛点と AI支援(講座)

講座全6回(そろばん教室向け)では下記の役割別痛点を題材に、各回1痛点ずつ Claude Code・Codex 活用パターンを作ります。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

▶ そろばん講師の現場痛点

フラッシュ暗算30問×5パターン×級別の演習問題を毎週手作りで疲弊、生徒30名の検定合格目標(日商/日珠連/全珠連で運営団体異なる)を頭の中で管理

Claude Code支援: 級別/暗算/フラッシュの問題自動生成・検定試験別の合格基準DB・各生徒の合格予測スコア+集中学習提案

▶ 保護者対応係(塾長兼務多数)の現場痛点

進級基準の説明(検定3級でゴール?段位まで?)を毎月数件、保護者の『プログラミング教室に移ろうか』迷いに毎回1時間個別対応

Claude Code支援: 進級基準/級位段位の説明資料自動生成・他習い事(プログラミング/英会話)との併用提案テンプレ・保護者面談議事録ドラフト

▶ 代表/塾長(60-75歳の伝統派)の現場痛点

週3コマ50-80名×級別カリキュラムを紙ベース管理、月謝5-8千円の安価ビジネスで利益薄、後継者不在で『代で閉める』選択を保護者から心配される

Claude Code支援: 級別カリキュラム+生徒進度を電子化、月謝管理+検定申込+保護者LINE配信を自動化、塾長は指運び指導と教室の伝統継承に専念

講座全6回では、上記役割別痛点を回ごとに1テーマずつ題材化し、そろばん教室の「短期集中講座」「特定継続的役務」を中心とした Claude Code・Codex 活用パターンを6パターン作ります。

■ そろばん教室の AI導入 KPI(講座)

そろばん教室の KPI Before / After(講座)

講座形態(そろばん教室向け全6回)では下記KPIの中で講座テーマに直結するものを各回ごとに測定し、改善を回します。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

そろばん教室講座全6回でこの KPI を扱う意味は、1回ごとに1指標ずつ前進させて、講座終了時点で全 KPI が改善トレンドに乗っている状態を作ることです。代表/塾長+業務責任者+若手が並走しながら、回ごとに前進を確認します。

指標 Before AI After
検定試験合格率(日商3級以上) 55-65% 75-85%(合格予測+集中学習)
12ヶ月継続率 60-70% 80-90%(退会予兆検知+進級モチベ管理)
保護者面談議事録作成時間 面談後 20-30分 面談後 3-5分
級別問題プリント作成時間(週次) 5-8時間 30分(AI自動生成+講師確認)

講座全6回では、上記KPI 指標を回ごとに1テーマずつ題材化し、そろばん教室の「短期集中講座」「特定継続的役務」を中心とした Claude Code・Codex 活用パターンを6パターン作ります。

※ 上記 KPI はそろばん教室講座全6回終了時点での到達目安です。回ごとに1指標を前進させる構成で、累積で全 KPI 改善トレンドに乗ります。

■ そろばん教室向け よくある懸念(講座)

そろばん教室から よく聞かれる懸念と回答(講座)

そろばん教室の講座申込検討者からよく聞かれる懸念と回答です。全6回の中で個別にも対応します。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

Q: 塾長が高齢でPC操作が苦手、AI導入は難しい

A: Claude Codeは音声入力+チャット形式で操作可能。スマホ/タブレットからの操作も対応、3ヶ月の導入伴走で塾長単独運用を目指します。

Q: 生徒の検定合格データを外部AIに渡してよいか

A: Claude Codeはサンドボックス動作・permission modeで読込制限可・学習にも使われません。個人情報保護法/特定継続的役務提供契約に適合した運用を設計します。

Q: そろばんとプログラミング/英会話を併用する保護者が増え、AIでも引き止められない

A: AIは『そろばん継続+プログラミング併用』提案テンプレ生成・保護者面談で他習い事と共存できる学習プランを提示。退会でなく併用化で月謝維持を狙います。

Q: オンラインそろばん(ソロタッチ/そろタッチ)に価格で負けている

A: 対面の指運び指導+フラッシュ暗算スピード対応+検定試験会場指定は対面の強み。AIで運営効率化し低月謝でも利益が出る体制を構築します。

Q: そろばんは伝統習い事、AIで運営しても保護者から評価されない

A: AIは事務系業務(教材作成/月謝管理/LINE配信)のみ。指運び指導/フラッシュ暗算は講師の独占業務として固定、講師は伝統指導の継承に時間を確保できます。

講座全6回では、上記よくある懸念を回ごとに1テーマずつ題材化し、そろばん教室の「短期集中講座」「特定継続的役務」を中心とした Claude Code・Codex 活用パターンを6パターン作ります。

■ DIFFERENCE(講座)

そろばん教室の中で 本サービス(講座)が選ばれる理由

講座形態(そろばん教室向け)の差別化は「全6回でそろばん教室固有業務6パターンを Claude Code・Codex 統合」。汎用講座との明確な差です。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

そろばん教室の周辺には複数の選択肢があります。同業他社、大手チェーン、SaaSベンダー、コンサルティング会社、それぞれが 生徒(子供/大人) の課題に異なる角度から挑んでいます。本サービス(講座)は「代表/塾長がそろばん教室固有の判断業務に時間を取り戻す」点に特化しました。

vs 大手そろばんチェーン(石戸/いしど式 等) (全国そろばん領域)

そろばん教室の強み: 中小そろばん教室の塾長感性・地域密着・少人数指導・AIで運営効率化

大手そろばんチェーン(石戸/いしど式 等)の領域: 大手チェーン・全国展開・大手広告・統一カリキュラム

vs 学習塾 (学習塾市場領域)

そろばん教室の強み: そろばんとして計算力/集中力特化・短時間レッスン・低月謝

学習塾の領域: 学習塾・学校補習・受験対策・科目横断

vs プログラミング教室 (習い事領域)

そろばん教室の強み: そろばんとして長期継続・計算/暗算力・検定取得

プログラミング教室の領域: プログラミング・IT時代対応・親世代の関心高

vs オンラインそろばん(ソロタッチ/RISU/そろタッチ 等) (オンラインそろばん領域)

そろばん教室の強み: 対面の指運び指導・フラッシュ暗算スピード対応

オンラインそろばん(ソロタッチ/RISU/そろタッチ 等)の領域: オンライン・タブレット完結・低価格・自宅

■ COMPARE(講座)

そろばん教室 周辺選択肢との比較

本講座形態(そろばん教室向け全6回)は1回ごとに1業務テーマで完結。汎用講座との違いを意識しています。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

そろばん教室が生徒(子供/大人)対応や業務改善で頼る選択肢は、業界内同業、大手チェーン、SaaSベンダー、コンサル会社、フリーランス、そして本サービス(講座)です。下表は周辺選択肢の領域と、代表/塾長側の強みの整理です。

選択肢 向こうの領域 代表/塾長としての強み
大手そろばんチェーン(石戸/いしど式 等) 大手チェーン・全国展開・大手広告・統一カリキュラム 中小そろばん教室の塾長感性・地域密着・少人数指導・AIで運営効率化
学習塾 学習塾・学校補習・受験対策・科目横断 そろばんとして計算力/集中力特化・短時間レッスン・低月謝
プログラミング教室 プログラミング・IT時代対応・親世代の関心高 そろばんとして長期継続・計算/暗算力・検定取得
オンラインそろばん(ソロタッチ/RISU/そろタッチ 等) オンライン・タブレット完結・低価格・自宅 対面の指運び指導・フラッシュ暗算スピード対応

本サービスは「他選択肢の置き換え」ではなく、代表/塾長の判断業務に Claude Code を統合する形で、上記いずれの選択肢を採用していても並行運用できる設計です。

■ TARGET(講座)

こんな そろばん教室の方 に向いています(講座)

講座形態は「そろばん教室の代表/塾長+業務責任者+若手1-2名」で全6回継続学習できる方々に向きます。型を作りたい組織向け。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

▶ FCチェーン教室長(石戸/いしど式/パッチートレーニング 等・40-55歳)

悩み: 本部のカリキュラム/月謝に縛られつつ、地域競合との差別化要請、本部の標準教材だけでは検定合格率が伸びず

本気で導入を考えるきっかけ: 本部評価で『検定合格率』『継続率』が地域平均を下回り、エリア責任者から3ヶ月の改善計画提出を求められた

▶ 教室経営者(2-3教室展開・40-55歳)

悩み: 複数教室で講師の質バラつき、本部不在のため運営ナレッジが講師個人に依存、検定対策の品質が教室ごと違いクレーム発生

本気で導入を考えるきっかけ: 他教室で大量退会が発生、原因分析できず本部役割を担えていない自覚が芽生えた瞬間

▶ 個人塾長(郊外型・地元密着40年・60-75歳)

悩み: 少子化で生徒が10年で40%減、近隣にKids Duo/プログラミング教室が出店、保護者からの紹介が止まり新規体験ゼロの月も

本気で導入を考えるきっかけ: 孫世代が小学校に上がる地域の40-50歳保護者からSNSで情報収集される時代、ホームページもLINE公式もなく『教室の存在を知られない』と気づいた瞬間

全6回終了時に「そろばん教室固有業務6パターンが Claude Code・Codex で運用できる」状態を目指す方は、本講座形態が最適です。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

■ PROGRAM

講座・ワークショップの進め方

体系的な動画教材で事前にインプットし、半日の集合ワークショップでアウトプットする——このインプットとアウトプットを一本の線でつなぐ4ステップで進めます。

1

STEP 1 / 動画教材で基礎をインプット(自分のペース・視聴期限1年)

Claude Code の基礎、課金プラン、permission mode、代表/塾長業務での使いどころを、代表/塾長業務特化の体系的な動画教材で学びます。 何度でも見返せて、繁忙期は止めて落ち着いてから再開できます。ワークショップ参加までに視聴を完了させるのが目安です。

2

STEP 2 / 半日の集合ワークショップで実際に手を動かす

事前に動画でインプットした状態で、半日の集合ワークショップに参加。そろばん教室の主要月次書類・年次の繁忙業務書類・主要報告書類のサンプルに対して、参加者自身が Claude Code・Codex を実際に動かします。 講師+メンターが全員の手元を巡回チェックするため、「手順をなぞっただけ」で終わりません。

3

STEP 3 / 「そろばん教室で再現するための持ち帰り設計」

ワークショップの後半で、「ワークショップで動かしたものを、自分のそろばん教室のどの業務にどう再現するか」を持ち帰りシートに書き出します。 その場で動いて終わりにせず、「そろばん教室に戻って再現する」ところまでをワークショップの中で設計します。

4

STEP 4 / 復習動画とフォローアップで定着

ワークショップ後も動画教材は視聴期限まで見返せます。ワークショップで詰まった論点の復習動画と、後日のフォローアップQ&Aで定着を支えます。 「動画で基礎、ワークショップで実感、そろばん教室で再現」——この流れを完走できる状態に持っていくのが、本講座・ワークショップのゴールです。

■ OUTCOMES(講座)

そろばん教室が 本サービス(講座)で得るもの

講座形態(全6回)で達成できるのは、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex で運用できる状態です。下記KPIは講座終了後3-6ヶ月以内に達成可能な目安です。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

級別問題プリント作成時間(週次)

導入前 Before: 5-8時間

本サービス導入後 After: 30分(AI自動生成+講師確認)

検定試験合格率(日商3級以上)

導入前 Before: 55-65%

本サービス導入後 After: 75-85%(合格予測+集中学習)

12ヶ月継続率

導入前 Before: 60-70%

本サービス導入後 After: 80-90%(退会予兆検知+進級モチベ管理)

保護者面談議事録作成時間

導入前 Before: 面談後 20-30分

本サービス導入後 After: 面談後 3-5分

講座全6回では、上記KPI 目標を回ごとに1テーマずつ題材化し、そろばん教室の「短期集中講座」「特定継続的役務」を中心とした Claude Code・Codex 活用パターンを6パターン作ります。

※ 上記数値はそろばん教室講座全6回終了時点の到達目安です。1回ごとにそろばん教室固有業務1パターンへの Claude Code・Codex 統合を完了させ、6回累積で達成水準に到達します。

■ CURRICULUM

動画カリキュラムとワークショップ当日の流れ

体系的な動画教材(6モジュール)で事前にインプットし、半日の集合ワークショップでアウトプットします。

1

動画 Module 1〜2

動画 Module 1 で Claude Code の基礎(インストール・課金プラン Pro/Max/API 選定・permission mode・モデル選択・初期セキュリティ設計)、Module 2 でそろばん教室の主要月次書類の異常値検出と生徒(子供/大人)別レポート下書きの実装パターンを学習。各 Module は約30〜60分で完結し、代表/塾長業務に特化した題材で構成。繁忙期は止めて、落ち着いてから再開、そろばん講師/補助講師と一緒に見直し——柔軟に活用できる。

2

動画 Module 3〜6

Module 3 は年次の繁忙業務(業務報告書類OCR・扶養データ突合)、Module 4 は申告期(申告書作成補助・データ整形)、Module 5 は生徒(子供/大人)対応(一次質問の下書き生成・メール文面)、Module 6 は運用設計(permission mode 標準・課金上限・データ取り扱いガイドライン)。各 Module は30〜60分で完結し、代表/塾長業務の主要シーンを動画で全方位カバー。

3

WS 前半(約2時間)

動画でインプット済みの状態でワークショップ参加。前半は会場(または Zoom)で講師が「そろばん教室の主要月次書類の異常値検出」「年次の繁忙業務OCR」「生徒(子供/大人)メール下書き」の3業務を実画面で実演。動画では見られない「失敗事例」「予期しないエラーの対処」「課金状況の見方」までデモ。質問はいつでもOK、参加者のそろばん教室の悩みも拾いながら進行。

4

WS 後半(約2時間)

後半は参加者自身のPCで、サンプルデータ(そろばん教室の主要月次書類 / 年次の繁忙業務書類 / 主要報告書類)を題材に Claude Code を動かす実践時間。講師+メンターが手元を巡回チェックし、「動かないまま終わる」を防ぐ。最後は「来週月曜、自分のそろばん教室のどの業務にどう再現するか」を持ち帰りシートに書き出して終了。

■ そろばん教室での想定導入像(講座)

そろばん教室で Claude Code・Codex を入れた後の景色(講座)

講座形態(そろばん教室向け全6回)で想定する導入像です。講座終了時に下記の状態に到達します。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

個人塾長(郊外型・地元密着40年・60-75歳)

導入前: 少子化で生徒が10年で40%減、近隣にKids Duo/プログラミング教室が出店、保護者からの紹介が止まり新規体験ゼロの月も

導入後: 級別カリキュラム+生徒進度を電子化、月謝管理+検定申込+保護者LINE配信を自動化、塾長は指運び指導と教室の伝統継承に専念

FCチェーン教室長(石戸/いしど式/パッチートレーニング 等・40-55歳)

導入前: 本部のカリキュラム/月謝に縛られつつ、地域競合との差別化要請、本部の標準教材だけでは検定合格率が伸びず

導入後: 級別/暗算/フラッシュの問題自動生成・検定試験別の合格基準DB・各生徒の合格予測スコア+集中学習提案

教室経営者(2-3教室展開・40-55歳)

導入前: 複数教室で講師の質バラつき、本部不在のため運営ナレッジが講師個人に依存、検定対策の品質が教室ごと違いクレーム発生

導入後: 進級基準/級位段位の説明資料自動生成・他習い事(プログラミング/英会話)との併用提案テンプレ・保護者面談議事録ドラフト

■ TRANSPARENCY

どんな人が、このコースを率いているのか
そして、どんな知見を、どう発信し続けているのか

代表のプロフィール、著書、YouTube・Xでの日々の発信まで、公開できる情報をここに集約しました。
実態の見えないAI講座にしないために。

株式会社GENAI 代表 菅澤孝平
代表紹介 菅澤 孝平 株式会社GENAI 代表取締役 / シンゲキ株式会社 創業者

2021年にシンゲキ株式会社を創業し、大学受験塾「鬼管理専門塾」で「やらせ切る管理」メソッドにより累計3,000名超を志望校合格へ導く。 2025年に株式会社GENAIを設立し、その方法論をAI業務自動化サービス「AI鬼管理」として展開。 受験指導で実証された「実行を強制する環境」の設計思想を、企業のClaude Code導入の現場に持ち込んでいます。

明治大学政治経済学部 累計受講生 3,000名+ 累計リード 36,000件+ 著書2冊(幻冬舎・講談社)
代表紹介ページの詳細を見る →

著書

  • 『3カ月で志望大学に合格できる鬼管理』幻冬舎
  • 『親の過干渉こそ、最強の大学受験対策である。』講談社

メディア出演

REAL VALUE / カンニング竹山のイチバン研究所 / ええじゃないかBiz ほか多数

X(旧Twitter):Claude Code関連のリアルタイム発信

代表のX「@sawa20200424」では、Claude Codeに関する発見・実装ノウハウ・業務自動化のリアルタイム発信を行っています。

■ PRICING

料金プラン

受講人数・ワークショップ形態に応じたプラン

Claude Code講座・ワークショップは、AI鬼管理の通常プランの枠組みでご提供しています。
個人受講・事務所まとめ受講・事務所貸切ワークショップなど、受講人数とワークショップ形態に応じたプランをご案内します。詳細は料金プランページをご覧ください。

料金プランを見る →
■ OTHER FORMS

そろばん教室向け 講座と他形態の関係

本講座形態の他に、そろばん教室向けには次の6形態があります。全6回完了後の継続運用には下記形態が選べます。 講座全6回では「短期集中講座」「級別カリキュラム」「幼児そろばん」を中心の3軸として、そろばん教室の典型業務6パターンを Claude Code・Codex 統合のテンプレに変換します。

  • 研修(2-4時間): そろばん教室の代表/塾長と現場リーダーを対象、Claude Code基礎を一気に習得する短期型
  • ▶ 講座(全6回)(現在のページ): そろばん教室の典型業務シーンを毎回1つ取り上げ、代表/塾長と現場が並走しながら習得する継続型
  • セミナー(60-90分・無料): そろばん教室での Claude Code・Codex 活用事例を1回だけ見て判断したい場合の入口
  • 導入支援(3-6ヶ月): そろばん教室の現業務にClaude Codeを組み込むまでハンズオンで伴走
  • コンサル(3-6ヶ月): そろばん教室の経営判断・新サービス設計レベルからAI戦略を一緒に作る
  • 内製化伴走(6-12ヶ月): そろばん教室の社内チームがClaude Codeを自走運用できるところまで育成
  • 顧問(月次): そろばん教室の毎月の業務変化に合わせて、Claude Code設定と業務フローを継続調整

▶ そろばん教室向け Claude Code 7形態を詳しく比較する →

動画で基礎、ワークショップで実感。まずはご相談から

受講前のご相談・法人向けのご相談も承っています。
まずはお気軽にお問い合わせください。